قصة الطالب الذي رسب بالتعبير

[center]رسب أحد الطلاب في مادة التعبير، وهذا أمر غير اعتيادي أن يرسب طالب في مادة سهلة كالتعبير،

وعندما سُئل المدرس عن سبب رسوبه في المادة قال:

والله يا اخوان الطالب ما يركز كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع

قالوا اعطنا عينات من مواضيع التعبير التي كتبها ....فقال المدرس على سبيل المثال :اكتب موضوعاً عن فصل الربيع

فصل الربيع من اجمل الفصول في السنة، تكثر فيه المراعي الخضراء

مما يتيح للجمل ان يشبع من تلك المراعي والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما،

ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر. ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء،

فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى

... والجمل حيوان اليف …. الخ

ويستمر الطالب في التغزل في الجمل، وينسى الموضوع الرئيسي.

فقال المدرسون قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع

فقال المدرس: لا خذو على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا من الطالب ان يكتب عنه

....اكتب عن الصناعات والتقنية في اليابان ....

تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات،

لكن البدو في تنقلاتهم يعتمدون على الجمل، والجمل حيوان بري يصبرعلى الجوع والعطش اياما

ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر ....ويربي البدو الجمل،

فهو سفينة الصحراء، فينقل متاعهم ويساعدهم الترحال من منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف ....

قال المدرسون هل هناك موضوع آخر فقال المدرس كل موضوع يبدأ فيه لنصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل ....

وهذا موضوع بعيد جدا عن الجمل

اكتب موضوعا عن الحاسب الآلي وفوائده:

الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولا يوجد عند البدو لأن البدو لديهم ( الجمل )

والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر ....

ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى ...

والجمل حيوان اليف

تقدم الطالب بشكوى للوزير فكتب في خطاب الشكوى :

سعادة وزير التربية والتعليم ………السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه اشتكي مدرس مادة التعبير

لأني صبرت عليه صبر الجمل، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما،

ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر ....

ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى ...

والجمل حيوان اليف، وكما يعلم سعادتكم ان الجمل يستمد طاقته من سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم،

اما عيني الجمل ففيها طبقة مزدوجة تحمي العينين من الرمااال والعواصف ....

آمل من سعادتكم النظر في تظلمي هذا وظلم المدرس لي مثلما ظُلم الجمل في عصرنا هذا بأكل كبدته في الفطور

في جميع الوزرات والدوائر الحكومية .....

ولكم مني خالص الشكر والعرفان


منقوووووووووووووول

الطالب ماسك خط

رحمت المدرس المسكين

__________________

الطالب ماسك خط مع الجمل

رحمت المدرس المسكين

__________________

اعقد ان هذا الطالب ذكي

اما كبدة الحاشي بالوزارات .. حلوة

يعطيك العافية

ارحب
ال معمر
ارحب
السنجاب


لاهنتوا على المرور



أرحب أرحب أرحب أرحب

ههههههههههههههه


هذا غاوي بعارين بقوه..

بس والله حلوه ياصبي ال بهي

مشكور ولاهنت...

__________________

الله ياكبدة الحاشي وفي الوزارات
لها طعم خاص
هههههههههههههههههه
لاهنت

__________________

الطالب ذكي كذكاء الجمل

والجمل حيوان بري , يصبر على الجوع والعطش أياما
ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر...
ويربي البدو الجمل, فهو سفينة الصحراء........................................... ....

قلبت مثل ذا الطالب

مشكووور

__________________

صبي ال بهي

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووور

والله يعين هذا الطالب مع الجمل

__________________
اللـهـم
اصلـح لي ديـني الذي هـو عصمـة أمـري
واصلح لي دنيـاي الـتي فيـهـا معــاشــي
واصلح لي آخرتي الـتي فيـها مـعـــادي
واجـعل الحيـاة زيـادة لي في كـل خــيــر
واجـعل المــوت راحــة لي مـن كـل شـــر


ازا مر زمان ولم تروني ,,, فهذه رعصاتي على الكيبورد فتذكروني