الوآم كما عودتنا بمواضيعها الرائعة التي تمس حاجات المواطن

مع أحد كتابها وهذا الموضوع ...............



كيــف ينـــام أصحـــاب المعالــــي .. !


قد يطمئن ولي الأمر حينما يرى ماترصده الدولة الرشيدة للتعليم ، وينام قرير العين في كل ليلة ، ولايصحو إلا على آذان الفجر ، وأداء الصلاة والإستعداد لتوصيل أبناؤه وبناته إلى المدارس ، وكم تكون الصدمة قوية حينما يخبره إبنه أو إبنته بأن معلم أو معلمة المادة الفلانية لم تؤمن من قبل الوزارة ، وبطيبة عفوية يعطي ذلك الأب مساحة للأمل علّ وعسى المسألة مسألة وقت ، ويمضي إسبوع ويتبعه آخر وتبنى الآسابيع شهورا وينتهي ( الفصل الدراسي ) دون وجود معلم أو معلمة ، وهذه الحالة أصبحت معايشة وملموسة ، وقد يندهش المتابع حينما يجد أن مدرسة نصابها أكثر من المطلوب في كثير من معلمي المواد ، إذ يدرك في قرارة نفسه أن ذلك طبعا على حساب مدارس وطلاب آخرين
وهنا يكبر السؤال بحجم المعاناة ، ونتسأل كيف ينام أصحاب المعالي وطلابهم محرومون من أبسط حقوقهم ، وهو وجود معلمين مع بداية كل عام دراسي ، ونحن نعلم أن المعلم هو عصب العملية التربوية الحيوي ، مدارس تؤجل الدراسة فيها اسبوع بحجة الصيانة وآخرى تدمج بأخرى ايضا بحجج تدلل على انه لاجهود هنالك تبذل بجدية وتحري وتقصي يتواكب مع طموحات ولاة الأمر، مضى الآن اكثر من شهر على الدراسة ولازالنا نسمع عن تعيينات لتغطية النقص وبالآلاف ، إذا لماذا لم تحل تلك المشاكل قبل بداية العام الدراسي ؟!
أين إستشراف المستقبل ؟ الذي كان شعار السنوات الماضية ، آين الدراسات والبحوث التي تبنى علها المسيرة التعليمية المستقبلية ، أم أننا للأسف لازلنا ننظر فقط إلى ما تحت أقدامنا ، دون أن نكلف أنفسنا النظر إلى ذلك الأمد البعيد ، وتلك الآجيال التي تنتظر منا المزيد ، الدولة لم تقصر رصدت للتعليم أكبر نسبة في الميزانيات المتلاحقة ، بقي دور المرافق التعليمية ، لماذا يظل مبتورا بهذه الصورة المشوهة والمؤلمة ، كيف يرتاح بال المسؤل ؟ وهنالك طالب أو طالبة ، بل طلاب وطالبات ، لم تؤمن لهم معلمين ؟ هل إلى هذه الحد بلغ التهاون بنا ؟ أن نهمل دور المعالم وحقوق الطالب ؟! في وقت لم يكن عندنا عجز ولله الحمد في المعلمين من الجنسين ، بل ألاف مؤلفة تنظر الدور ، والمدارس بأمس الحاجة لهم ، لكن يظهر أن عدم جدية الدراسا ت وتوفر المعلومات الدقيقة حال تكون إكتمال الصور المشرقة لهذه المرافق الهامة والمهمة في حياة الشعوب
لوفرضنا أن ولي أمر أقام دعوى ضد أي مرفق تعليمي بحجة ضياع فصل دراسي كامل أو جزء منه ، دون أن يستفيد من التعليم ولو في مادة واحدة ، وأن تلك الإمكانيات المهولة التي توفرها الدولة ، لم توظف بالطرق المثلي التي تكون أكثر جدوى ونفعا ، طبعا سيكسب ولي الأمر القضية ، وسيتنبه كل مسؤل مستقبلا لتلافي مثل تلك السلبيات القاتلة ، ويستشعر الرقيب الذاتي الذي يدفعه دوما إلى إستجداء كل مقومات النجاح
ومثلما هذه الأخطاء الجسيمة في التعليم ، نجدها بنفس الحجم والمرارة في وزارة الصحة ، فالمواعيد بالأشهر والأدوية شبه معدومة وحدث ولا حرج ، وكذلك وزارة المياة أزمة مياة حادة في كل من ( الرياض ـ جدة ـ مكة ـ الطائف ) والمتابعون يتسألون إلى متى يبغى العطش خطر محدق بالجميع وبالذات في هذا الشهر الفضيل ، ولماذا في المناطق التي فيها شركات توصيل المياة بالشاحنات . ؟!
لذلك فهل من حق المواطن أن يتظلم إلى جهات الإختصاص ؟! وقبل أن يتظلم ـ لا ادري كيف ينام مسؤلا وهنالك في عنقه امانة من لم يحصل على حقه من تعليم او صحة او حتى ( رشفة ماء ) وقد آمنت له الدولة حفظها الله بسخاء تموين ذلك .. ؟! هذا وبالله التوفيق


جدة ص ب ــ 8894 فاكس ــ 6917993

http://www.alweeam.com/inf/articles....on=show&id=362