مستغلاً درجات التقويم المستمر


الرياض:عضوان الأحمري
حول أحد المعلمين بإحدى المدارس المتوسطة شرق العاصمة الرياض حصة التربية الفنية إلى حصة لحفظ آية الكرسي وأجزاء متفرقة من سورة البقرة مقابل الحصول على الدرجة الكاملة والتي مقدارها (50) درجة والحصول على تقدير ممتاز دون تعلم أي شي في مادة الرسم.
وعلق وكيل ثانوية البيروني حالياً "مدرس التربية الإسلامية سابقا"ً محمد الشهري على هذا التصرف بأنه استغلال لنظام التقويم المستمر وقد يستخدم في التأثير على أفكار الطلاب من خلال الدرجات.
وأضاف الشهري أن ما حدث يعتبر قتلاً للموهبة واستغلالاً في غير محله لنظام التقويم المستمر الجديد، وقال: "إذا تجاوز المعلم منهج المادة أو الخطة التي بنيت عليها فإن ذلك يعتبر هدماً للمنهج كاملاً، وما حدث يعتبر استغلالاً واحتيالاً، وهناك نقطة يجب أن نتنبه لها وهي أن هناك إمكانية للتأثير على أفكار الطلاب من خلال محاولة استخدام التقويم المفتوح لهم. فالدين محفوظ من الله سبحانه وتعالى وإدخاله فيما لا يتناسب معه يعد إساءة للدين قبل أن يكون حثاً عليه، وهناك حصص للتربية الإسلامية وللقرآن فلا حاجة لأن تلغى مادة كاملة هي من أهم المواد لاكتشاف الموهبة وتنميتها".
وتعليقاً على هذا التصرف قال وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد للدراسات والأبحاث الدكتور علي الخبتي: إن حفظ القرآن مطلوب وجيد لكن ليس في غير الوقت المخصص له، وإن هذا المعلم دفع له الراتب لكي يلقي درساً في التربية الفنية وليس ليلغي الحصة ويبدلها بحصة أخرى أو بنشاط آخر لا علاقة له بالمادة الأساسية.


---------------------------------------

الله يجزاه خير ويجعلها في ميزان حسناته

يعني وش أستفدنا من حصة الرسم

ولو أنا منه وتوصل لحد العناد لأتفنن في نحت كلام الله عز وجل على الصخر وأزخرفة كعمل فني ووسيلة للحفظ