رد : طلابنا وطلابهم
الفرق واضح :)
لاهنت |
رد : طلابنا وطلابهم
يا رجال خلك من العبارات اللي ما لها سنع
الحمد لله العلم عندنا ممتاز جدا ... وسأضرب ببعض زملاءنا في المنتدى الحين يواصلون دراساتهم العليا برى ولو ما عندهم مؤهلات كان ما قبلتهم الجامعات الخارجيه إن بغيت الماجستير عندنا حصلتها بالعلم في احدى جامعاتنا إن بغيت الدكتوراه كذلك حصلتها بس الدعوى اللي في نعمه ما غير يعلق وهو ما عليه بايره التعليم بخير ... والحمد لله بس بعض الناس من الفضاوه ما يدري وش يكتب اليابان ... وش اليابان ما غير كفار فاضين ما عندهم إلا محيطهم الفكري بس ولا الدين ... الله المستعان .... خلهم يصنعون ويضبطون لنا والحمد لله هذي نعمه وبس |
رد : طلابنا وطلابهم
الف الف الف الف الف
شكر على النقل وانا معارض على كلامك يا ابو سلطان العبيدي ياخوي لو عندنا علم وتعليم جيد ليه ما نير مثل الامريكان في اخترعاتهم ومثل اليابنيين في ابتكراتهم والهنود اللي هم هنود اروا احسن منا في التعليم وصار عندهم نووي ووصلوا للقمر و ما احلاها لو كان عندنا علم ننتفع به وننفع المسلمين و ايمان قوي تقبلوا خالص تحياتي و احترامي |
رد : طلابنا وطلابهم
لاهنت يالخليفي
الله ليت مدرسينا من اليابان |
رد : طلابنا وطلابهم
اخي ماجد
اشكرك جزيل الشكر على الموضوع الرائق:) صور رائعة وتفتح النفس، وياليت عندنا مثلها، مع ان دولتنا تنفق اموالا طائلة على التعليم بالمملكة ولكن السرقات وعدم الخوف من الله سبحانه والاخلاص في العمل جزء من سبب ضعف التعليم في المملكة خلال تواجدي بامريكا اراى الفرق واضح ، المدارس عندنا ( بالسعودية)اضخم واكبر والكتب مجانا وغيرها الكثير الكثير ، ولكن المشكلة في الطريقة اللتي توصل الفكرة الى الطالب هذه المشكلة بعينها علاقة المدرس بالطالب تقتصير بالفصل، والمدرس يظل شخصية رسمية و الضحكة والابتسامة منه حرام.:cool: ودور الاسرة فقط يقتصر على الاكل والشرب والمنزل والمشكلة ان كل اب يفكر ان مسؤوليته هي توفير الاكل والشرب والملبس، وينسى الجانب المهم وهو التربية. لو ان كل اب يحرص على الاتصال بالمدرسة والسؤال عن ابنه او بنته وملاحظة مستواهم الدراسي لما راينا مثل ما حصل مع المدرس اللذي تعرض للضرب، وانا هنا لا القي بكامل اللوم على الطالب او حتى الاباء، بل ان بعض المدرسين لا يستحق ان يمسك الطبشورة وتنقصه اشياء كثيرة لكي يصبح مدرسا شخصيته مهزوزة واشياء اخرى لا اود التعرض اليها هنا...... واسأل الله التوفيق:) تحياتي اخوي ماجد ولك احترامي وتقديري:) |
رد : طلابنا وطلابهم
اقتباس:
تلاقاهم اما تاريخ او ادب او جغرافيا لكن هل الدكاتره الي اخذو الشهادات الطبية او الشهادات الهندسية او الشهادات البرمجه تلاقها ماخذها من خارج البلاد ابو سلطان العبيدي الرد بهذي الطريقه تظع نفسك في احراج والرجل ماجاب شي غلط هو نقل وجه نظر عند ويشكر عليها فالتعليم لدينا صفر وتحت الصفر كلنا قد علم عن مستوى التعليم السعودي حيث حصل على الترتيب 2989 من 3000 اي المركز القبل الاخير وللاسف لقد خيبت النتيجة الامال المستقبلية في ابنائنا ..... مع العلم عن توفر اللوازم الموفرة على التقدم التعليم مثل المال والميزانية العظيمة التي تحصل عليه وزارة التربية والتعليم حيث تفوق 90 مليار ريال وتوفر الجهود المبذولة لذلك كل هذا لم ينفع في رقي التعليم السعودي ؟ فما رايك يابو سلطان العبيدي اللتي جعلت التعليم السعودي يصل الى هذه الدنائة ؟!! اخي ماجد تحياتي لك من الاعماق وتحياتي لك بلاحدود اخوك احمد |
رد : طلابنا وطلابهم
يا شباب يعجبني والله فيكم الردود الطيبه بصراحة أنا أحب المعارضة عشان اشوف وجهة نظر الأعضاء بدون المجامله وبكل أدب اجد من يخالفني بأسلوب واعي .. ووالله إني متوقع هذه الردود الطيبه تعليقي على الموضوع هو بعد أخذ وجهات النظر :- بالفعل يختلف الأسلوب التدريسي والدراسي للمعلمين والطلبه أيضا 1-عندنا عندما يبدأ الفصل الدراسي يبدؤن في وضع الجداول أيعقل هذا ؟؟؟ 2- عندنا يجلس الطالب يدور فصله لأنه ليس هناك لجان تنظيميه قبل بدء الدراسة بحيث يأتي الطالب ويذهب لفصله مباشرة 3- عندنا الغياب في صفوف المدرسين .. وأنا سأركز عليهم يكاد يكون عادة يوميه وأيضا سهران ومطفي النور بعد ... ويخش الفصل وتقول خاش غرفة نوووم !!! 4- مستوى الإدراك للطالب السعودي يكاد يكون ضعيف فلا يعرف أن هناك مستقبل ينتظره ولكن بجهده وبتوفيق الله قبل كل شي 5- طموح الطالب السعودي يكون طيار أو مهندس أو طبيب خخخخخخخخ طبعا تقال على طول بدون أي تفاهم عند سؤال أي طفل وللحديث بقية إن شاء الله وبصراحة أنا أردت أن أستثير الأخ الغالي ماجد الخليفي ولكن بطريقة متوحشه قليلاً ههههه دمتم في رعاية الله |
رد : طلابنا وطلابهم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يليت بنصف التعليم في اليابان ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ولك تحياتي |
رد : طلابنا وطلابهم
الله يعطيك العافية يابو عصام
ومن صور اليابانيين لاحظت مايلي :- 1- العمل الجماعي وروح الفريق المشترك 2- تعدد الأنشطة والهوايات والأستفادة من المواد والطاقات الكامنة 3- محاولة الخروج من الجو الروتيني الدراسي الممل أتمنى أن نستفيد من ذلك ونطبقة في مدارسنا |
الساعة الآن 08:10 AM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir
جميع الحقوق الأدبيه والفكرية محفوظة لشبكة قحطان وعلى من يقتبس من الموقع الأشارة الى المصدر
وجميع المواضيع والمشاركات المطروحه في المجالس لاتمثل على وجه الأساس رأي ووجهة نظر الموقع أو أفراد قبيلة قحطان إنما تمثل وجهة نظر كاتبها .
Copyright ©2003 - 2011, www.qahtaan.com