مرتاح البال
20-06-2011, 02:27 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم---
في كل مجال من مجالات الحياه –هناك اشخاص لهم من العلم والذكاء والفطنه – والى حد ما من الخبره والتجربه مما يخولهم ان يكونوا مصدر موثوق – في كتاباتهم او ندواتهم او استشاراتهم
ومن يتحلى بهذه الصفات – في الصناعه او الثقافه او غيرها من المجالات – وباللهجه المحليه يوصف ( بالمعلم )وهواشتقاق مباشر حرفيا ( للمعلم الذي يدرس في المدرسه )
لن نتعمق كثير في التعريف – فهو واضح تقريبا
في الصحافه والمنتديات – نجد الكثير من معلمي المدارس يكتبون عن قضايا اجتماعيه او سياسيه او تاريخيه ويستخدمون في كتاباتهم وندواتهم ( اسلوب المعلم والتلميذ )
وكأنه يكتب على السبوره – وعلى القراء القراءه بدون نقاش –لأن نقاش المعلم تعتبر ( قلة أدب ) فهو العارف والفاهم – وعليهم الأستفاده مما يطرحه فقط
نلاحظ ذلك كثيرا في صحفنا ومنتدياتنا – وليس المعلمين فقط – هناك آخرون في تخصصات مختلفه يحملون شهادات عليا—يريدون ان يبرزوا
فيكتبون مواضيع هامشيه وبأساليب ركيكه والبعض يكتب بأسلوب انشائي –وكأن القراء في حصة تعبير
فنجد من يكتب موضوع – بعدة صفحات وبجمل وبكلمات مكرره – علما بأن الموضوع لا يستحق خمسة اسطر
ولكنه الفقر الثقافي – والفقر في فن الكتابه – والفقر في الأسلوب
ونقول لهؤلاء – وكنصيحه مجانيه
لتعلم اخي –بأن الثقافه والكتابه والأدب –ليس له علاقه بالشهادات او الوظيفه او النسب والحسب وكلنا نعلم بأن السواد الأعظم من المواطنين –يدرسون ليحصلوا على شهادات – ليتوظفوا فقط
وهناك من يتعلم ويحصل على شهاده – ليتوظف ويتثقف فالمدارس ومناهجها –لا تخرج ادباء وكتاب
الأدب والثقافه والكتابه -- لها مسارات أخرى – من ارادها فليبحث عنها ويتعلمها ويطبقها
ليس هناك صله بمستواك العلمي او شهادتك التي تحملهاانما شهادتك ومستواك العلمي –قد يساعدك على تلمس اول الطريق نحو الثقافه والأدب والكتابه
هناك ادباء –ولكنهم لا يستطيعون ان يكتبوا
وهناك كتاب لا يتمتعون بمخزون ثقافي
وهناك من يتمتع بالثقافه والكتابه لذلك يجب على الأنسان ان لا يغامر بوضع اسمه على مواضيع عليها الكثير من الملاحظات
عليه ان يتعلم اولا – ثم يكتب للناس شيء مفيد –بأسلوب سهل ومختصر
والأسلوب السهل والمختصر والأنتقال من نقطه الى أخرى بدون ان يؤثر ذلك على ترابط الجمل وعلى البناء الأساسي للمقال-- وبدون ان يلحظ القاريء ذلك
ليس الكل يجيده – ولكنه ليس مستحيل
ورحم الله إمرأ عرف قدر نفسه ت
حياتي
السلام عليكم---
في كل مجال من مجالات الحياه –هناك اشخاص لهم من العلم والذكاء والفطنه – والى حد ما من الخبره والتجربه مما يخولهم ان يكونوا مصدر موثوق – في كتاباتهم او ندواتهم او استشاراتهم
ومن يتحلى بهذه الصفات – في الصناعه او الثقافه او غيرها من المجالات – وباللهجه المحليه يوصف ( بالمعلم )وهواشتقاق مباشر حرفيا ( للمعلم الذي يدرس في المدرسه )
لن نتعمق كثير في التعريف – فهو واضح تقريبا
في الصحافه والمنتديات – نجد الكثير من معلمي المدارس يكتبون عن قضايا اجتماعيه او سياسيه او تاريخيه ويستخدمون في كتاباتهم وندواتهم ( اسلوب المعلم والتلميذ )
وكأنه يكتب على السبوره – وعلى القراء القراءه بدون نقاش –لأن نقاش المعلم تعتبر ( قلة أدب ) فهو العارف والفاهم – وعليهم الأستفاده مما يطرحه فقط
نلاحظ ذلك كثيرا في صحفنا ومنتدياتنا – وليس المعلمين فقط – هناك آخرون في تخصصات مختلفه يحملون شهادات عليا—يريدون ان يبرزوا
فيكتبون مواضيع هامشيه وبأساليب ركيكه والبعض يكتب بأسلوب انشائي –وكأن القراء في حصة تعبير
فنجد من يكتب موضوع – بعدة صفحات وبجمل وبكلمات مكرره – علما بأن الموضوع لا يستحق خمسة اسطر
ولكنه الفقر الثقافي – والفقر في فن الكتابه – والفقر في الأسلوب
ونقول لهؤلاء – وكنصيحه مجانيه
لتعلم اخي –بأن الثقافه والكتابه والأدب –ليس له علاقه بالشهادات او الوظيفه او النسب والحسب وكلنا نعلم بأن السواد الأعظم من المواطنين –يدرسون ليحصلوا على شهادات – ليتوظفوا فقط
وهناك من يتعلم ويحصل على شهاده – ليتوظف ويتثقف فالمدارس ومناهجها –لا تخرج ادباء وكتاب
الأدب والثقافه والكتابه -- لها مسارات أخرى – من ارادها فليبحث عنها ويتعلمها ويطبقها
ليس هناك صله بمستواك العلمي او شهادتك التي تحملهاانما شهادتك ومستواك العلمي –قد يساعدك على تلمس اول الطريق نحو الثقافه والأدب والكتابه
هناك ادباء –ولكنهم لا يستطيعون ان يكتبوا
وهناك كتاب لا يتمتعون بمخزون ثقافي
وهناك من يتمتع بالثقافه والكتابه لذلك يجب على الأنسان ان لا يغامر بوضع اسمه على مواضيع عليها الكثير من الملاحظات
عليه ان يتعلم اولا – ثم يكتب للناس شيء مفيد –بأسلوب سهل ومختصر
والأسلوب السهل والمختصر والأنتقال من نقطه الى أخرى بدون ان يؤثر ذلك على ترابط الجمل وعلى البناء الأساسي للمقال-- وبدون ان يلحظ القاريء ذلك
ليس الكل يجيده – ولكنه ليس مستحيل
ورحم الله إمرأ عرف قدر نفسه ت
حياتي