جناب الهضب
16-02-2010, 02:04 AM
60 طالباً رسبوا في الكيمياء يرفضون مغادرة الثانوية
منقول
امتنع 60 طالب ثانوية عن مغادرة مدرستهم (الوليد بن عبد الملك) في محافظة سراة عبيدة (منطقة عسير)، الأربعاء الماضي، احتجاجا على تدني درجاتهم في مادة الكيمياء ورسوب 50 في المائة منهم.
وأرجع لـ «عكاظ» الطلاب سبب تدني درجاتهم ورسوب بعضهم إلى صعوبة الأسئلة، مشيرين إلى خلافهم المتواصل مع مدرس المادة، حيث كانوا طلبوا من مدير المدرسة تغييره العام الماضي.
وقالوا: إن طلبنا في استبدال المدرس أحدث لديه ردة فعل سلبية قادته إلى الانتقام منا بمنعنا من النجاح في مادته -على حد تعبير الطلاب- مطالبين في الوقت نفسه بإعادة اختبار مادة الكيمياء التي تسببت في انخفاض نسبتهم بشكل كبير.
من جانبهم، حمّل أولياء أمور الطلاب إدارة التربية والتعليم في سراة عبيدة، مسؤولية حدوث خلاف بين المعلم والطلاب، في إشارة إلى مطالبة أبنائهم بتغيير المعلم منذ العام الماضي.
وقال أولياء الأمور «إنهم في الوقت الذي لا يشككون فيه في قدرات المعلم، لكنهم يفضلون استبداله، نتيجة العلاقة المتوترة مع طلابه من جهة وإدارة المدرسة من جهة أخرى».
وفي الوقت الذي أشاد فيه معلمو المدرسة بقدرات معلم الكيمياء العلمية، إلا أنهم أقروا بوجود توتر في حصته التدريسية، محملين إدارة التربية والتعليم في المحافظة سبب تفاقم المشكلة، إذ لم تتجاوب مع وجهة نظر مدير المدرسة ومطالبات الطلاب وأولياء أمورهم.
وإزاء ذلك حاولت «عكاظ» استنطاق مدير المدرسة سعد آل نازح حول القضية، إلا أنه رفض «كون ذلك شأنا خاصا بإدارة التربية والتعليم في المحافظة».
منقول
امتنع 60 طالب ثانوية عن مغادرة مدرستهم (الوليد بن عبد الملك) في محافظة سراة عبيدة (منطقة عسير)، الأربعاء الماضي، احتجاجا على تدني درجاتهم في مادة الكيمياء ورسوب 50 في المائة منهم.
وأرجع لـ «عكاظ» الطلاب سبب تدني درجاتهم ورسوب بعضهم إلى صعوبة الأسئلة، مشيرين إلى خلافهم المتواصل مع مدرس المادة، حيث كانوا طلبوا من مدير المدرسة تغييره العام الماضي.
وقالوا: إن طلبنا في استبدال المدرس أحدث لديه ردة فعل سلبية قادته إلى الانتقام منا بمنعنا من النجاح في مادته -على حد تعبير الطلاب- مطالبين في الوقت نفسه بإعادة اختبار مادة الكيمياء التي تسببت في انخفاض نسبتهم بشكل كبير.
من جانبهم، حمّل أولياء أمور الطلاب إدارة التربية والتعليم في سراة عبيدة، مسؤولية حدوث خلاف بين المعلم والطلاب، في إشارة إلى مطالبة أبنائهم بتغيير المعلم منذ العام الماضي.
وقال أولياء الأمور «إنهم في الوقت الذي لا يشككون فيه في قدرات المعلم، لكنهم يفضلون استبداله، نتيجة العلاقة المتوترة مع طلابه من جهة وإدارة المدرسة من جهة أخرى».
وفي الوقت الذي أشاد فيه معلمو المدرسة بقدرات معلم الكيمياء العلمية، إلا أنهم أقروا بوجود توتر في حصته التدريسية، محملين إدارة التربية والتعليم في المحافظة سبب تفاقم المشكلة، إذ لم تتجاوب مع وجهة نظر مدير المدرسة ومطالبات الطلاب وأولياء أمورهم.
وإزاء ذلك حاولت «عكاظ» استنطاق مدير المدرسة سعد آل نازح حول القضية، إلا أنه رفض «كون ذلك شأنا خاصا بإدارة التربية والتعليم في المحافظة».