لماذا نخشى النقد؟

[ناقد خطير]

لماذا نخشى النقد .....؟
سؤال لايتجاوز الثلاث كلمات .... ولكنه يحمل في ثناياه عدوى تصيب البعض بالحساسية ، هذا السؤال فما تخال تكون الاجابة واثرها!!.
اعود فاقول :هذا المنتدى جميل في أصالته واطروحاته واعضائه ولكن ( على فكره البعض يكتبها ..ولاكن ...)
ولكن...................


ولكن .................



ولكن .................



ولكن....................




ولكن..........................
.........
.......
........
لن اقول شيءً فالبعض يراقب بتوجس ما سأكتب بعد ....(ولكن...).

اضرب لكم مثال وبه يتضح المقال ، نرى شعراء غير قليل يكتبون في هذا المنتدى ولكن هل نستطيع أن نصنفهم على مستويات طبقية ... مثل ما تم في كتاب طبقات الشعراء وابن قدامه.... اعتقد أن ذالك ممكن الصعوبة.(فسرها).

يقول ناقد العرب : الشعراء ثلاثة شاعرٌ وشويعرٌ وشعرور ...
فشاعرٌ تود أن تسمعه.
وشويعرٌ تود أن تصفعه.
وشعرورٌ تود لو تدخله في بطن امه اجمعه.

هل نستطيع أن نصنف شعراء قحطان حسب تلك النظرية.... أعتقد لا.

نأتي الى تصنيف اخر يقول فيه ناقد الشعر: ان الشعراء ينقسمون الى قسمين:
1- شعراء طبعه : وهم من يأتيهم الشعر سهواً ورهواً دون تكلف.
2- شعراء صنعه : ويلقبون بعبيد الشعر ومنهم شعراء الحوليات كزهير ويدققون ويشطبون ويظيفون.

اعتقد أن التصنيف هذا اسهل وامكن ....... فهل نصنف الشعراء به.


اعود مرة اخرى الى النقد ...والناقد الشعري... واعرفه بذالك الشخص: الذي يرى الايجابيات في القصيدة فيعززها ، ويرى السلبيات فيقومها...(هل نجد مثل هذا في المنتدى؟).

هناك اختبار نفسي.... معروفٌ عند جل المثقفين لذالك لايرسبون فيه! ..وهو أن يضع المختبر كأس نصفه مليء بالمائ والنصف الآخر فارغ ..ثم يطلب من المُختبر أن يصفه..
- هناك من يقول : بأنه كأس نصفه فارغ.......( ينظر الى السلبيات).
- هناك من يقول : بأنه كأس نصفه ماء......(ينظر الى الايجابيات... أحسن من الاول).
- هناك من يكون أكثر دقة فيقول نصفه فارغ ونصفه ماء..( نظرة سلبية يتبعها .... تفكير ثم ايجابية). على فكرة اذا أردت من هذا الناقد أن ينقد لك شيء فدعه يفكر قبل الحكم بوقت طويل.
- هناك من يقول بأنه كأس نصفه ماء والاخر فارغ ( وهذا ايجابي ...ومتعقل يفكر بعمق ) ... اذا اردت منه حكم فاستعجله ... ولا تدعه يفكر كثيراً.

أقول ذالك لابين للشعراء أن النقاد يختلفون ....في نظرتهم النقدية ...وأنا أرى أن هناك ناقد ينظر الى الايجابيات أولاً ثم يقوم السلبيات...وهناك صنفٌ اخر يدعي أنه ناقد والحقيقة أنه حاقد لايرى الا السلبيات..فيعظمها ويظعها تحت عدسة المجهر...كما أن هناك فاقد لايعرف السلبيات ولا الايجابيات فترا اطروحاته خبط عشواء.



لماذا نخشى النقد؟.................للموضوع بقية غداً ان شاء الله تصبحون على خير.. ودمتم.

[خالد آل مطرف العاطفي]

اخوي
الناقد الخطير
الله يحييك ويحيي اقبالك بين اخوانك في شبكة قحطان ..
ويتضح من خلال طرحك الجميل وبهذا الأسلوب الراقي انك انشاءالله ممن سيثرون الموقع باالمواضيع المميزه
والنقد الموضوعي الهادف ..واعتقد ان لك من اسمك نصيب ...ايها الناقد الخطير ..
وننتظر ..تكملة الموضوع ..
اخوك
اللي مايخشى النقد
خالد

[ناقد خطير]

اشكر المشرف العام على تفاعله معي وتعزيزه الايجابي لي...واعود للموضوع الاصل (لماذا نخشى النقد؟)

في هذا اليوم المبارك يوم الجمعه ...يومٌ اختاره الله عيدٌ للمسلمين وخصه بفضائل مازته عن غيره من الايام نكمل ما بدأناه من موضوعٍ النقد ..والذي كتبته البارحةفغلبني النعاس...فكان ماكان.

خرجت بسيارتي الى اقرب مقهى انترنت لي !!! في وقت الظهيرة وحرارة الشمس الملتهبة (لماذا ؟ ) ادع لكم الاجابة.
في اثناء ركوبي السيارة كنت استمع الى برنامج الفتاوي ...فاثرة أن تكون هذه النقطة التي سنتكلم عنها اليوم...وهو الجانب الديني والنقد...

ارجو أن لا أكون قد وقعت في المحظور الشرعي والعرفي لدى البعض ,,, ( يقول احدهم وهو معي الان: انتقدت الشعراء ومشيناها...ترجع للدين...كبرت مقطعها جعلك تسلم).
(في الدول الاوربية يسمونها احدى المحرمتين...وهو أن تتكلم في صرح علمي عن الدين أو السياسة)
قلت له:
بدأت هذا المنتدى بمقالة كان لها علاقة بالجانب الديني ولعل ذالك يعزز فيني الارادة في الكتابة عن هذا الموضوع بالذات وللسبب المذكور انفاً. ( الحقيقة أني لم اعد لهذه الموضوعات ولا احب الاعداد ..لذا قد تكون الافكار مبعثرة ..فاعانكم الله على كاتبها).

يقول المفكر الاسلامي والعلامه المصري الغزالي: الاسلام قضية عادلة لكن محاميه فاشل. (انتقد الغزالي ... من قبل الشيخ سلمان في وقتٍ مضى ..ثم عاد الشيخ ليقول...لو استقبلت ما استدبرت ما كتبت فيه كتابي..هذا حتى لايستشهد احدهم ويقول قال سلمان في الغزالي.... ثم اخذ الشيخ يذكر محاسنه وهو اهل لذالك).

لعل هذه الكلمة من الغزالي تحمل نقداً هادف لمن يضعون انفسهم مدافعين (يسميهم بعض طلبة العلم الموقعين عن الله) عن الاسلام ونجد أن بعضهم لايعرف معنى (الصمد).. أنا هنا لا أنتقد الملتزمين ( مع التحفظ على هذه الكلمة ارجع الىما قاله سماحة الوالدالشيخ ابن عثيمين وماقاله السدلان ..ولكنعلى منوال القاعدة التي تقول: خطا مشهور خيرٌ من صحيح مهجور)بل أدعو أن ينصرهم الله ويثبتهم على نهجهم القويم ..فهم نبراس الحياة وشمعة الدنبا من نورهم نقتبس وعلى طريقهم نقتفي... وانما انتقد بعض من يكتب في الساحات من بعض المدعين ... والذين لا يعرف منهجهم ولا اهليتهم لمسك زمام الاطروحات الدينيه.

سُؤل الشيخ شيبة الحمد عن من يطلق الفتاوى المنكره وذكر أن بعضهم كان من طلبة الشيخ الوالد ابن باز (رحمة الله عليه) فقال مانصه : ابن باز كان مجلسه مفتوحاً للجميع فيحضر عنده اهل العلم كما يحضر عنده البجم من رعاع الناس .

أقول اذا ليس هذا دليلاً كافياً أن يقال كان من طلبة الشيخ الوالد.
الا من زكاه الشيخ من طلبته واصطفاه كما كتب عن الشيخ سلمان في كتابه العزلة والخلطة وقال عنه أنه علامة وامثاله من علماء المسلمين.

يدخل احدهم في منتدى وتجده يكتب عن الاسلام والمسلمين ، ثم يترك له العنان ليكتب ما يشاء ، ثم يكتشف أنه على مذهب ٍ أخر ،،، كثيرأً ما سمعت عن هذا ورايته.بل ان بعضهم وضع محوره الاول التجريح في علماء المسلمين...وهناك من يردد ورائهم كا لببغاء لايعي ما يقول ولا يملك العقل الناقد الذي يميز به الحق من الباطل...

عن الفتاوي أقول أننا تعلمنا منذ الصغر أن هناك خطأ وصواب ، وليس هناك بين بين ، قد يصدق هذا على ما ثبت بالدليل الشرعي من قران وسنه فهنا لااجتهاد مع النص ، ولكن قد يكون هناك عدة قضايا تحتمل الاجتهاد فيكون فيها اكثر من رأي بل ان الصحابة قد اختلفو فيها ، لكننا نسمع من يتكلم فيها على أنها حقائق مطلقه لا تتحمل النقد والمناقشة،،والسؤال الذي أود أن اطرحه:
هل الحياة خيارات متعددة أم أنها جانبان صح وخطأ؟
من يرد الاجابة فليعد الى قصة غزوة الاحزاب وما تلاه من غزو خيبر في صلاة العصر....

الذي التمسه من خلال ما عرفت أن الحياة خيارات متعدده يقول المصطفى (لئن مد الله بك العر فسترى اختلافاً كثيرا) .. ويقول اختلاف أمة رحمه..

سؤال اخر اود طرحه : هل لدينا القبول للمخالف؟

أي عندما اخالف البعض في المنتدى الاسلامي هل ياخذوني بلطفهم ويحاوروني حوار عقلاني... وينصفوني .كما فعل الرسول صلى الله عليه وسلم مع ذالك الغلام الذي استئذنه في الزنا ( كرمكم الله).
أم أنهم سيستخدمون الاسلوب البوشي(مع أو ضد).

القبول يمنع الخلافات وزراعة الاحقاد والحسد ، القبول يجعلنا نأخذ ما عند المخالف ، من فوائد وايجابيات وندع سلبياته ان لم نقومها.


سؤال اخر اود طرحه:
عل الحق واضح لا لبس فيه؟

ان كان الحق واضحاً لا لبس فيه فلماذا نختلف ،بل حتى الصحابة اختلفوا في ذالك ،، أعتقد أن هناك مسلمات واضحه ولكن البعض الاخر الصحة فيه نسبيه.

سيكون لنا تكمله فانتظرو............

[ناقد خطير]

قد اخرج من الموضوع واعود فيه... ولعل هذا الاسلوب شدني اليه العلامة : علي الطنطاوي(رحمه الله)..واحب أن اكتب به..وهو الخروج عن الموضوع والعودة اليه مرة اخرى.(وهنا استبيحكم عذراعلى البلبلة الدماغية التي ستصيبكم من جرائي).

امريكا في عيون الناقد!!!!!!!!!!!
ختم المقال السابق ببوش،وهنا أود أن ابدأ ببلدفرعون!!!!!!!
لمن لايعرف بوش : هو ابن جورج بوش الذي يقول احدهم فيه ابان الغزو الصدامي للكويت ممن يفتقدون ( التفكير الناقد قبل أن يتكلمون).

المشكله لايبوش بوش.................وصدام يصمل على رايه
نصير مثل الغنم في الحوش..............ولا دجاجٍ بشوايه.

اعتقد أننا اصبحنا على الفحم.

جده قسيس متطرف مؤلف كتاب (امبرطورية محمد.........ترجمة دار المريخ) والذي ينعت نبينا بابشع الصفات (حسبنا الله ونعم الوكيل).ويتكلم عن معركة هرمجدون والتي سيقودها الابن بوش كما يريد ويعتقد والتي ستكون بعد تحالف روسيا وسوريا في ارض سوريا.

لكن بوش يحكم امريكا....................فماذا تعني لك امريكا؟


(لاتجب بسرعه)................



تمهل.....واعد النظر الكره بعد الكره.


هل تود أن تزول امريكا؟
........فكر





فكر ...........



..................................اين العقل الناقد........؟



.........................لماذا الاستعجال؟ خلق الانسان عجولا. من عجل.




قبل أن اجيبك اذكرك هل ترى الشاشة التي امامك ...............نعم وش فيها.................





أمريكيه!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


قد تكون غير ذالك......................
ممكن.......



اذاً انظر الى البورد..........المعالج ............الفاره............الدسك..........المكي ف.....................الاناره..................... .......الخ.


تجدها امريكيه...

احد الخطباء على احد المنابر............يدعو على امريكا اللهم اهلك امريكا.......اللهم دمرها..................

يتكلم في مكرفون امريكي.......

في يده ساعة امريكية..............

يلبس نظارات امريكيه...................................

يركب سيارة امريكيه........................................

المسجد مصبوغ بدهان امريكي.....................(انتبهو من البويات فيها نصب الله به عليم.........يقولون انه صناعة امريكيه .... وهم يخلطونه في جنوب الرياض).

في جيبه جوال امريكي................




ولكن في بيته....رشاش روسي........ابو كرز كا مل المواصفات (من مجاميعه).


جانب اخر : نجد كرزاي بيبي مثل الدجاجة تبي تقلد مشية الحمامة ما اقدرت ....جات ترجع لمشيتها نستها.


اهم شي يترزز على سيارة امريكيه................ ولد ابو خال عم جدته.....راح مرة امريكا وازعج العالم ...يعرف واحد راح امريكا..............

الاخ حفظ كلمتين انجليزي................

مستحيل تمر عشر دقايق دون أن ينطق بها.............احياناً اقول ممكن أنه اذكار وادعيه بس بالانجليزي.....جزاه الله خير...



يستمع لفنان امريكي (الورك) ...يجيد الدنس الامريكي.



امريكي...............في كلمته .في جلسته.................في بسمته....................حتى بفلت قصته.




اعود هل نود أن تزول امريكا من الخارطة؟...................




اجيب على نفسي فاقول:
امريكا حظارة مجيد ...لم يكن في التاريخ لها مثيل ...وقد يستحيل ذالك في القريب العاجل .............أسسها مكافحون ...........رفعوا من قيمة الانسان.................اخترعوا................... ..كل ركن فيه جامعة..

مدرسة.................كلية.............
افضل العلماء لديهم.........



افضل المفكرين عندهم.................




للشعب كامل الحرية في تحديد مصير الدوله................................


ينقسم الناس في حكمهم على امريكا الى ثلاثة أصناف:

1- قسم حاقدون سلبيون لا يجيدون الا لطم الخدود وشق الجيوب...

2- صنف اخر : عاشقون.....................عابدون..............لها .........غرهم زخرف الحظارة.

3- صنف منصفون رأو الحظارة والتطور فشدهم للوصول لمستواهم...ورأو الجانب السلبي في الاباحيات فتجنبوها ........










فمن اي الاصناف أنت؟










وهل تود أن تزول أمريكا من الخارطة.







للحديث بقية ...عن النقد........وهل نخشاه...............؟

[عاشق الوطن]

الاخ ناقد خطير
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سوف أترك شطحات الطنطاوي لسيادتكم
وأختصر وأٌقول انا معك 99.99% واتمنى ان
نرسم لنا خارطه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
والسؤال موجه لك مذا تقول؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
قد لايفهم هذه ؟؟؟ الا انت وبس ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وهذا؟ يفهمه غيرك ولك السلام

[ناقد خطير]

شدتني 99,99% ولعلي بها استكمل حديثي السابق .
أحسست حين وقعت عيناي عليها أنها نتائج الانتخابات في احدى الدول المجاورة للرئيس..........المخلوع!(هذا الرقم ليس خاصاً بسيادة الرئيس القائد المخلوع بل جرب ينتشر في دول مجاوره).
سألت نفسي (ويا كثر ما اسألها) هل نعتقد أن ينجح أحدهم ولديه 99,99% مؤيد ،وجاءت الاجابة من الاعماق كي اقول أعتقد أن ذالك صعب ، لو كانت الانتخابات في وقت الخلفاء الراشدين (رضي الله عنهم) هل يحصل أحدهم على هذه النسبه.......!!!
قد يقول البعض : مادخل هذا الكلام في مسألة النقد ،فأقول بل أتحدث في صميم النقد الهادف!!
الرئيس الذي لايتقبل الصوت المناهض لكرسيه (ليسة المناهضة المسلحة بل اقصد الفكرية من اناس منصفون يؤيدون البلد ويسعون الى رفعته اما الخوارج فلا اعنيهم )لا يكون انموذجاً يقتدى به في التقبل للاخرين ، واسألوا صدام حينما صفق له الشارع ( لم يستطع البعض فاكتفا بتصفير لآن أيديهم غلت الى اعناقهم بالكلبشات!!!!). فهو المؤلف الكبير ،وهو محبوب الجماهير ، وهو البطل الذي لا يوجدله نظير،،،،،،هو الفارس المغوار،،،وهو الصميدع الذي لا يشق به غبار،،،خلق للمجد وخلق المجد له,,,.
هزم في حرب الكويت قوى التحالف فأسر منهم وقتل وسيطر على الكويت ،،،،ثم تراجع بعد أن توسلوا اليه ،،وهكذا يفعل الكرام امثاله وامثال عنتره حين قال:
يخبرك من حظر الوقيعة أنني ..................أغشى الوغا وأعف عند المغنمي.




بعد ذالك تمضي الايام تترا !!!!!!




ثم



تحركت أمريكا ..... بقيادة فرعون .........ودقت الطبول.... وصدام يقبع على كرسيه يقرأ جريدته ويدخن سيقاره... يتمتم احياناً...ويضحك ...ويحاول أن يكتم ضحكته...ثم تزداد الضحكه فيكتم.....وفجأة يقهقه....!!!!!!!!

وهكذا العظماء...... لايهزهم لا زوابع ولاغدر اعملا....يأتيه (أبو شنب برتقالي) عزت ابراهيم..فيهمس في اذنه...واذ بصدام يهز رأسه....ثم ينطق ويقول (الخونه).


من الذي يطقطق على جسري (لمعرفة المصطلح اقرأ قصة العنزات الثلاث).. من هذا الذي ثكلته امه وفقده اباه..ويتم اطفاله ..وارملت نساءه.. الذي يفكر مجرد تفكير..أن يغزو العراق....
اليس صدام صقر الجزيرة.........ثكلتكم امهاتكم يا أمريكا الاتعون............هذا حفيد الاشراف..هذا سلالة صلاح الدين الايوبي...هذا محرر الاقصى.........هذا ناحر ايران.......هذا صاحب القلب الذي لايرحم ..انظرو ما فعل في حلبجه..........انظرو مافعل في زوج ابنته.........انظرو مافعل في شعبه.....هل تتوقعون أن يعفوا عنكم كما فعل في السابقه..........!!!!!!!

تمر الايام.والناس تتسال ما فعلت ام قصر؟؟؟ مافعلت البصره؟؟؟؟

الم يزمجر الاسد الهصور بعد ..... الم ينتفض طير الهدد...... الم يزبد الفحل!!!!!!!!!!!!!

أه ثم اه.........!!!!!

اقتربوا ...من بغداد....هم على مسافة قريبة...من مدينة ابو جعفر المنصور.....هم في بلاد الرافدين........!!!!!!!

الناس تتسأل: هل دخلو المطار....لا..........بلا............لالالالالالال الالالالالا!

كيف عرفت؟؟؟؟؟؟

انظر الى تصريحات الصحاف.............الصحاف يقول الحقائق.امريكا تكذب....

هنا يتكلم الهمام القائد صدام حسين....ليقول...ستكون بغداد محرقة الامريكان!!!!!!!

نعم ...نعم ...هذه الخطه لقد قالها الرجل....... الان فهمنا لماذا سكت..... لقد اتضح من مقصده أنه يعرف مايدور..ويخطط..

وفي اطلالة يوم جديد... تدخل القوات الغازية...المطار..........اين الصحاف؟

الصحاف يصرح.........اتعلمون ماهي الخلفية التي وراءه..............فلتبكي العيون....اي والله فلتبكي....فلنبكي كالنساء.....ولنلطم الخدود.....ونشق الجيوب.......انها..

(توقفت 5 دقائق قبل أن أكمل وأقول أنها) دبابة امريكيه................!!!!


أسألكم بالله هل استطاع احدكم أن ينام تلك الليله؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


أما أنا فوالله ماستطعت!!!!!!!!!!!!

خفت على مقدساتي...خفت على اهل بيتي....وقبيلتي......ودولتي....وقبل ذالك ديني..وأمتي!!!!!!

كل ما سمعت صرخة قمت ،،لاقول هل دخلت امريكا علينا؟؟؟؟


قلي بربك...ما فعلت ياصدام....اي والله لقد أوجعت قلبي...لقد كسرت همة اصحاب الهمم.....وبعثرت الاوراق...


الم يجد احداً يقول النصف والحقيقه.......الم يقف احد الشرفاء العراقيين ليقول الى اين تقودنا...ياسيادة الرئيس!!!!!!


بلا قيل....ولكن عدم تقبل النقد الهادف...والخوف منه ...أودا بالدول الى حتوفها..





اخيراً: اشكر من زار وشارك...سواءاً كان معي أو ضدي ..... أو بين بين...

سأكمل........فالى اللقاء...........ودمتم

[ناقد خطير]

نواصل مافرغنا منه بلامس....
لو أردنا تحوير ماكتب في السابق لوجدنا أنها تدور حول عدة نقاط.
- النقد والشعراء.
- النقد والدين.
النقد والسياسه.

واليوم اريد أن احور الموضوع قليلاً الى مؤسسات التعليم العالي ،وعسى أن تتسع صدورهم للنقد ....

(المشهد الأول)

داخل القاعة.... الصمت يغطي المكان...الوجوم عنوان الجميع..لو وقعت ابره لسمعها العميد وهو في مكتبه....... بعد برهة من الوقت.................تنطلق أول عباره من الدكتور..(احم ...احم).

ليقول ولعلكم تفسرون ( من جراء البوتقه العلميه والايدلوجيه الفلسفية...ومن خلال مااستنبطت من دراساتي البحثيه... كما أعزو الى مشاهداتي في السند والهند..وأوروبا..وأمريكا....,كندا......منفوحه..... وغيرها كثير.من البلاد التي زرت...)
الطالب هنا يضيع في الطوشه..لايعلم ما يتمتم به الدكتور..مجرد هز الروس...وتأففٌ من الحظ المنحوس الذي أوقعه في هذه الشعبه.... دكتورنا الفاضل.... يذكر قصة حياته وليست المحاضرة الرسمية .... بل يحكي واحياناً يهذي بحكاياته التي تكون أقرب الى حكايات الف ليله وليله!!!!!!

يتسأل من عُدم النجاح..عن المنهج....والمطلوب منا...

هنا يتبجح الدكتور ليقول تعلمون كم وكم ألفت من الكتب القيمه التي يفاخر بها أهل الشرق الغرب.....بل يفاخر اهل الارض المريخ.......لووجد هناك مخلوقات ذكيه....

.لذا سأختار ما يتوافق مع المنهج ثلاثة كتب...وكتاب لصديق لي...

في أي مكتبه احصلها يادكتور...احم ..تحصلها في أي دوله ..في العالم بشرط أن تكون من الدول المتقدمه....بصراحه واحد من كتبي.. منع في فرنسا لأنه يدعو الى الحريه...!!!!!

- لكن يادكتور أنا أسأل عن المكتبات التي في الرياض...؟
- أحسنت..لقد أوجدت لمن لايستطيعون....أن يسافروا الى الدول الاوروبيه..حلاً....وذالك من خلال..وضعها في أحد المراكز في عليشه ..عشانه ارخص......!!!!!!!!!!
لا وابشركم من حسن حظكم أن كتبي التي ساختار لكم ترجمة الى العربيه...تعرفون أنا مؤلفاتي بالفرنسي..والانجليزي والالماني............بسبب أني اتكلم 9 لغات..والسبب الثاني قرائي اغلبهم في ها الدول.....الله مير يسلمكم!!!!!!!!!!(احم...احم)....


( المشهد الثاني)

يأتي الطلاب.. الى المركز..........ليأخذو النسخ المطلوبه...................
- صديق....فيه هذا...مقرر 999 جرب ..قصدي عرب....
_ من فيه هذا دكتور...
- هذا دكتور.......فلان الفلاني...الي درس في جامعة هارفرد...الي ...يقرأ كل يوم 9ساعات......الي معه سياره لكزس اخر موديل.................


- يرد الهندي:ايوه أنا معلوم هذا فيه حلق شنب....
- ايوه..بس...

- الهندي يضحك ..هذا دكتور فيه صاحب مركز....أنت قول بس...صاحب مركز...

- طيب بكم النسخه...

- هزا فيه رخيص 60 ريال.....
- وين نسخه واحد 60 ريال.............وانا مطلوب..من الدكتور.اربع نسخ......وغيره طالب كثرها............بعنب رحنا ملح........... والمافاءه...يبيلها...سلف.

- الهندي مافي مشكل..أنت سوي سلفه........من جامعه!!!!!!!!!!! كثير نفر سيم سيم هو فيه طفران ...دكتور كلام اذا فيه نفر ما فيه فلوس خلي يسوي سلفه.....من الجامعه....حل بسيط.


- واحد من الطلبه........ياناس هذا بكاش..كل النسخة ما تجي ولا عشرين ورقه.....ورا ما نشتري نسخه وحدة من كل مقرر ونصورها من المكتبه الثانيه...

- الله يعطيك العافيه والله جبتها..............( يبقا ياكل هواء).......ها ها ه.

- هنا يشتري...احدهم نسخه............

- يسأله الهندي ..أنت ايش اسم...............؟

_ ليش........؟
- دكتور فيه.كلام نفر يشتري أنا مذكره.فيه اخذ انت اسم..........

- يعني ما كو فكه............

- يرد الهندي.....ماكو فكه........ياحبيبي.....


(المشهد الثالث).

يتبع في الرحلة الماتعة القادمه.................ودمتم.

[ناقد خطير]

يؤسفني أن اتوقف لبضعة ايام.........وذاك لآنه قد حمي ا****************س في بعض مقالاتي في هذا المنتدى وغيره....ولنا لقاء............

[ناقد خطير]

اراعني ما وجدت من تحامل من بعض المخالفين..بعد أن حمي الأمر بيني وبين بعض الاخوان (غفر الله لهم ولي)...فأردت أن اكتب بعض الخواطر عن ذالك وقلت:



احسن الل عزالكم في موت....................!!!!

(مرحباً بكم اخواني الاعزاء ، ولكم مني خالص العزاء على موت المشروع النقدي الذي املت عليه ، فليمت كما ماتت من قبله المدينه الفاضله (مدينة افلاطون..)، نعم كتبت واردت فكان ماكان والله المستعان... الاغلبيه تريد( سكر اخشن عشان احسن..كما يقول عاشق الوطن.... وانا اقول بل صلاة الغائب على العقل الغائب)... أنا لااقصد احدٌ بعينه ، كما أني لا الوم احدٍ بعينه ، فنحن ضحية اطر تربوية من يخرج منها فهو خارج السرب العرفي.. والاجرب لايقرب....هكذا قال المسيطرون :اخسؤا فيها ولا تناقشون!!!!!!..
نحن ضحية مناهج نحن ضحية اعلام بل حتى ضحية اقلام وافلام..فمن الذي يلام!!!) في البيت تعلم احدنا أن ليس من حقه النقاش...مسجات عقليه يوميه :( سو افعل ...صب قهوه... اسكت لا تكلم الى اكبر منك....عيب....لاتقاطع....لاتضحك.....)

نتطور قليلاً .بتطور الزمن العمري..فيحضر احدنا الى المجلس ليتفاجاء بأن ليس من حقوقه سوى الاستماع.والاتباع..... او القيام ببعض المهام كصب القهوه والشاي....من يمسك زمام الامور رجل واحد بلغ من العمر عتيا... يتكلم عن الماضي .... عصر ماقبل النفط... والجميع ينصت... الجميع يعرف ان عقله خرف ولكن!!!!!!

ملحوظة:
( المجالس مدارس..وهي محاضن الرجال واباؤنا واجدادنا بهم نفاخر..ولكن اتحدث عن التطرف والغلو في ذالك.وان كان هناك غلو اخر يتمثل بتجنب مجالسهم وهو اسوء الغلو الاول).

يحاول احدنا أن يرد ويسأل... فينظر له بالاستهجان....سمع بمعلومة عن الموضوع الذي تكلم عنها الكهل...ويريد أن يضيفها.... فيعطى كرت اصفر.... ثم يحاول أن يخالف مرة اخرى رأي الكهل لن المسأله تتعلق بحديث موضوع ( رواه برجس عن محماس عن جدته... عن خالة جدة ام ابوه) وهو من الرواه الذين وصفوا بالكذب في الجرح والتعديل....... !! وهنا يعطى كرت احمر ان لم يكن هناك كرت اسود......
نجرى ..على عتبات العمر.... ليجد نفسه في بيئة اخرى ..
في احضان المدرسه..يجد المعلم الفاضل الذي قال فيه شوقي يوماً :
قم للمعلم وفه التبجيلا...... كاد المعلم أن يكون رسولا...

لكنه لم يسمع الرد عليها ،ليطبق:
شوقي يقول ومادرى بمصيبتي......... قم للمعلم وفه التبجيلا.....الخ.

الطالب يدخل المدرسه ..والتفكير الابداعي لديه يربوا على 90% وبعد ان يتخرج من الثانوية نجد أن التفكير الابداعي ما بين 2% الى 12% ...لماذا وكيف حصل هذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
المعلم لايجيد الا الاسلوب التلقيني ..فلا يشارك الطالب ولا يحاور....والويل لمن يخالف ما يقوله المعلم ....الاختبار فيه يكرم الطالب او يهان..جل الاسئله من الاسئله المبرمجه يغلب عليها طابع الحفظ ..احفظ مافي الكتاب تنجح ... تفكر ومدري ايش ترسب!!!!!! ..(حكم القوي على الضعيف)

الايام تمشي ..
ونجد الابن صار اخاً في احضان الجامعه..( او القامعه...فهي اصدق وادق..) الدكتور... حاوره لتجد كلباُ عقور واسداً هصور.... لن يحمل معه عصا خشبيه ..ليضرب ..فهو يحمل البديل بعصا سحريه....لان تدخلك المشفى لتجبير الكسر ....بل تدخلك الى المشفى النفساني....بعد أن ترسب لديه كم ترم...!!!

في الوظيفه...... تنتهي الايام الشريفه..والنوايا النظيفه...مديرٌ متسلط يقمع من تفوه في الاجتماع ...تسكت او الوداع.... والفصل في الطريق!!!!

هل تخال أن امثال هؤلاء لديهم قدرات تفكيرية تنويريه... الانسان تخرج... لايعرف الاجرته.... لاينقد لايبدع ... لايتقن سوى (سم طال عمرك...على امرك..)...اتكلم عن الجامعي فما هو حال من حدته الظروف وترك الدراسه قبل ذالك..تجده في العسكريه.......( ثابت........استعد ...........استريح..)
يقول احدهم يشكي ما يعاني:
راحت حياتي كلها للورى دور...........مابين ثابت واقطع الصوت ياحمار..

او تجد المصير حدى به ليكون خوي مع امير......... ابشر........سم .....انشا الله.....طال عمرك ...ولايهمك.......
قد يبدع لكن في قصائد مدح للأمير:
أنت الذي ....وانت الذي.....وانت الذي....( حلقة طاش ما طاش.....عن الشعر).

قبل هذا يأتي دور الاعلام........القمهور عاوز كدا...راسني ياقدع......بص على حبه ونص!!!!!!!!
تجد المتابع لهم...يحفظ كلمه من محاور في قناة الجزيره ليكررها ..في المجالس..في الليل يستمع كلام مخالف في المستقله فينساق وراءه ...فهو اليوم بعثي وغداً امبريالي...والى بعده اسلامي.....والى بعده ارهابي....وهلم جرا...

في المسجد..يحضر مع الشيخ ..ليستمع ما يقول في صلاة الجمعه......المسجد في احدى القرى القريبه من الرياض..والشيخ اصبح امام لأن ابوه كان امامه..وجده هو الذي بناه...وحصلت مشكله على الامامه..مع شيخ اخر خريج من جامعة الامام مؤهل ليكون امام مؤثر....
..ولكن صاحب المسجد...بما أنه يقرأ و لايعرف التعلوم.....اخذها بخشم المشعاب..وقديماً قالوا: المشعاب لمن يقرأ في الكتاب!!!!!!!!

اخيراً يأتي قروب الاصدقاء... ليس لهم سواليف الا الاعب البرازيلي المحترف في ريال مدريد..جاته زكمه...جراء الكمه..الي اخذها من لاعب اخر.....

( كما قلت أنا لااقصد احدٌ بعينه...ووالله اني ما أردت الا الاصلاح ..... ولم احمل على احد في هذا المنتدى الجميل في صدري على احد..... الله يعفى عن من شتم...أو اساء..اللهم اجعله من عتقائك...يارب العالمين............)

[راشد الراشد]

هلا بك ناقد


نحن عاطفيون الي درجة لا توصف فالنقد البناء بحد ذاته يعتبر تهجما وسطوا على الاخرين وما ان تنتقد الا وتعود اليك كلمات وهجوم وكان نقدك سبا او شتما او خروجا عن الاطار الاخلاقي فكست النرجسية جميع الزوايا .



النقد الديني (( في نظر الغالبية فتوى ولا يحق لك ان تفتي ))



النقد السياسي (( طلاسم وبحر متلاطم ))



النقد الاجتماعي (( فلسفة وبروز وتحت التهكم ))




الحوار وهو الاساس حلقة مفرغة ولا توجد ولم نعتاد الا على صوت الاب وصوت الاخ الاكبر وصوت الشهادة ولو كانت ورقا معلقا على الحائط .


ومن ثم النقد لغة لا تفسر ولا تفهم ولا تترجم ((النقد والناقد زاوية مهجورة يشرد منها الجميع لانها تحطم البرج العاجي الذي نعشقه ))



لك كل التقدير على طرحك