http://www.qahtaan.com/vb ( اللغات ، العلوم والآداب ، كل ما يخص العلم والتعليم ) ar-sa Wed, 08 Sep 2010 09:56:43 GMT vBulletin 60 http://www.qahtaan.com/vb/images/qahtaan/misc/rss.jpg http://www.qahtaan.com/vb http://www.qahtaan.com/vb/showthread.php?t=63606&goto=newpost Mon, 06 Sep 2010 01:56:37 GMT لماذا سمي النحل نحلا؟ من هو أول قاضي في الإسلام ؟ من هو أول من خاط الثياب ؟ ما أول بيت بني ؟ من هو أول من خط بالقلم؟

لماذا سمي النحل نحلا؟

من هو أول قاضي في الإسلام ؟

من هو أول من خاط الثياب ؟

ما أول بيت بني ؟

من هو أول من خط بالقلم؟

من هو أول من ركب الخيل؟

لماذا لقب الصحابي الجليل أبو ذر الغفاري بأبي ذر؟

ما الفرق بين الرؤية ،الرؤيا،والرأي ؟

]]> مجلس العلوم والثقافة والتعليم هادي فارس السنحاني http://www.qahtaan.com/vb/showthread.php?t=63606 http://www.qahtaan.com/vb/showthread.php?t=63597&goto=newpost Sun, 05 Sep 2010 05:00:40 GMT -------------------------------------------------------------------------------- اوراق تحتاج إلى ترتيب ان المتأمل لحال النفس البشرية سيجد عجبا .فأحيانا تكون --------------------------------------------------------------------------------

اوراق تحتاج إلى ترتيب



ان المتأمل لحال النفس البشرية سيجد عجبا .فأحيانا تكون



ممتلأة بالحيوية والاقبال علي الحياة وتزليل العقبات وارادة


أحيانا ماتقهر المستحيل ...



وأحيانا أخري نجدها ضعيفة مقهورة تهوي الانطواء والانزواء



والعزلة حيث الوحدة المطلوبة للابتعاد عما يواجهها من مشكلات



وعقبات والاكتفاء بما حققته سابقا والقاء اللوم علي الاخرين



وبين هذا وذاك هناك أوراق تحتاج الي ترتيب ...




ورقة العمر .......



نحيا علي هذه الأرض ماقدر الله لنا من من عمر .له بداية وحتما



له نهاية .وننسي بل ونتناسي أحيانا أن لنا ساعة سنحمل فيها



علي الأكتاف وكتاب به أوراق سطر فيه ما قمنا به من خير



وشر .وخلفنا من ورائنا ورقة في قلوب الناس فاما تكون ترحما



علينا ودعاء واما أن تكون سخط علينا وازدراء ..



ان كنا لن نأخذ معنا بيوتا ولا مالا ولاشيء سوي صحيفة الأعمال



المليئة بالأوراق .فلماذا لا نحسن كتابتها .........



ورقة الصحة ..



اذا أردنا أن نعرف قيمة ونعمة الصحة والعافية فلننظر الي ما



ابتلاهم الله بالأمراض ولنذهب الي المستشفيات لنحمد الله عز



وجل علي أننا أصحاء ولكن هل نحن استخدمناها واستعملناها في



الخير وهل نحن سخرناها في أبواب الطاعة ام أننا اعتقدنا أيضا



أن المرضي هم فقط المرضي ونحن أصحاء حتي أتانا المرض



وذبلت ورقة الصحة ..وبتنا نندم علي ما فات وما قدمنا وماكان



من الممكن أن نقدم بهذه الورقة لله وأيضا للناس ........



ورقة المال ...



نعم ان المال لا غني عنه في حياتنا فنركض خلفه ونخطب وده



ونحشد خلفه الحشود ونعطي من أجله الوعود علي الرغم أن



الرزق عند الله مكتوب ومحسوب والسعي اليه مطلوب ..ولكن من



اكتسبه من حلال وأنفقه في حلال أو من أقام زكاته وحق الله فيه



ومن فرج عن مؤمن كربه به فذاك هو المطلوب ..أما التناحر



والتشاحن والبغض والحسد لخلق الله من أجل بعض الأوراق التي



سنتركها من خلفنا يسعد أو يشقي بها غيرنا ونحاسب عليها نحن



فلابد من اعادة ترتيبها كما ينبغي أن تكون ......



ورقة القناعة ....



من المعلوم أن القناعة هي الرضا بما أعطانا الله من خير وعدم



البحث خلف ماحرمنا منه فما حرمنا منه لا شك أنه خير لنا وان



كنا لا نري ذلك دائما ...أن نبحث فيما عندنا وننميه ونوظفه



أفضل توظيف خير لنا من النظر الي ماحرمنا منه فما حرمنا منه



لن يأتينا الا اذا أراد الله عز وجل ذلك ....ويجب أن ينبع الرضا من



القلب وليس من اللسان فشتان مابين ما يقوله اللسان وما يخفيه



القلب وعندما بحثت عن القناعة وجدتها أيضا رزق فهناك من



رزق القناعة وهناك من حرم منها ..........



ورقة الستر ...



لا شك ان جميعنا قد جرب ستر الله عليه فمنا من تمادي وظن أنه



في ستر دائم ونسي ان الذي أسبل عليه ستره قادر علي أن



يفضحه علي رؤوس الأشهاد ومنا من خشي ربه في سره قبل



علانيته ليكون باطنه كظاهره لا فرق ...



اخواني الأعزاء انها أوراق من أوراق كثيرة تحتاج الي مراجعة



مستمرة منا والا نغفل عنها فالحياة مهما طالت قصيرة فبولادتنا



تكتب لنا أول ورقة وتتوالي الأوراق حتي ورقة الوفاة نأخذ أوراق



معنا ونترك أوراق فلماذا نهتم بما نترك ونهمل ماسنأخذه معنا ]]> مجلس العلوم والثقافة والتعليم محمد بن مسفر بن جليد http://www.qahtaan.com/vb/showthread.php?t=63597 http://www.qahtaan.com/vb/showthread.php?t=63320&goto=newpost Sat, 14 Aug 2010 05:26:49 GMT

تسرب وثائق سعودية يثير الإسترالبيين

استراليا تتوعد الطلاب السعوديين بعقوبات صارمة

ملبورن - الوئام
أثارت قصة الجامعات الاسترالية "معركة" دبلوماسية بين المملكة واستراليا،خصوصا بعد إعلان عدد كبير من الطلاب السعوديين المبتعثين للدراسة هناك أن الجامعات الاسترالية ليست مؤهلة بما فيه الكفاية لتدريب الأكاديميين في المستقبل.
ولعل هذا الإعلان قد أثار حفيظة الاستراليين الذين سارعوا بدورهم لتقصي الحقائق حول الأمر ،خصوصاً أنه يمس سمعتها في المقام الأول.

وبداية الواقعة برمتها تعود إلى نصيحة من البعثة الثقافية السعودية في كانبرا ووجهت لوزير التعليم العالي السعودي الدكتور خالد بن محمد العنقري، مؤكدة له خلال التقرير ضرورة الحد من المنح الدراسية الدولية للأكاديميين المتدربين، أو الطلاب المبتعثين في استراليا، في الجامعة الوطنية الأسترالية، وجامعة ملبورن وسيدني، وقد تم تمرير الرسائل إلى الجامعات الأسترالية من قبل الطلاب السعوديين المعنيين.

وقد أعرب قطاع الجامعات وهو أعلى هيئة استرالية عن "قلقه العميق" إزاء الموقف السعودي ، وطلب من البعثة ضرورة التراجع عن الدلالات السلبية للجامعات الاسترالية.
وأوضح القطاع أن هناك سياسة أفضلية لحصول الطلاب السعوديين على مزيد من الدرجات العليا في البحوث ،مشيرا إلى أنه لن تكون هناك حاجة مطلقاً لخروجهم من تلك الجامعات، إلا أن رسالة مترجمة للملحق الثقافي السعودي باستراليا محمد علي بشري كانت تؤكد أن المنح الدراسية للأكاديميين المتدربين سيكون من الأفضل الحد منها نظراً لأنها بين متوسطة وضعيفة، الأمر الذي أدى لشعور وزير التعليم العالي السعودي بالقلق إزاء وضع الجامعات الاسترالية وتدني المستوى التعليمي فيها.
وردا على ذلك ، كتب رئيس تعميم الوصول الدكتور بيتر ، رسالة موجهة إلى الملحقية الثقافية السعودية مؤكدا لهم من خلالها أن هناك معلومات خاطئة بشأن المعايير النسبية للجامعات في استراليا، وأنهم حصلوا على نسخ من المراسلات، موضحاً أنه هناك نظام صارم سيتبع من عمداء الجامعات الاسترالية بحق الطلاب السعوديين لاحقاً.
وكان الأستاذ الجامعي قد أبدى غضبه الشديد من القرار السعودي ،موضحاً أن حماية سمعة قطاع التعليم العالي الاسترالي أصبحت تهمه أكثر من أي وقت مضى.

وتفيد المتابعات أنه وبعد وقت قصير من خطاب الدكتور بيتر الذي جرى تعميمه أصبح وضع الطلاب السعوديين يحتاج لنظرة ، حيث أنهم يعيشون في قلق مستمر حتى بعض الخريجين منهم لن يحصلوا على وظائف أكاديمية في المملكة العربية السعودية، وهناك ادعاءات بأن بعض الطلاب تلقوا رسائل من جامعات سعودية راعية تؤكد لهم من خلالها أنها البديل الوحيد لهم.

من جانبه قال الطالب "فهد القحطاني" وهو طالب دكتوراه سعودي في جامعة "لا تروب" ، أنه شخصيا طالب في مجال الدراسات العليا ، موضحاً انه وحتى اللحظة لا يرى أن هناك مشكلة.

ويذكر القحطاني البالغ من العمر "42 عاما" والذي يعيش في ملبورن لمدة تجاوزت الست سنوات في العمل من أجل التوصل إلى درجة الدكتوراة في مجال التعليم ، انه من المقرر أن يعود إلى السعودية في غضون أسبوعين لبدء العمل كمدرس جامعي.

جدير بالذكر أن هناك نحو 4000 طالب سعودي يدرسون في الجامعات الاسترالية بما في ذلك المرحلة الجامعية والدراسات العليا وطلاب البحوث. ]]> مجلس العلوم والثقافة والتعليم خالد العاصمي http://www.qahtaan.com/vb/showthread.php?t=63320 http://www.qahtaan.com/vb/showthread.php?t=63312&goto=newpost Fri, 13 Aug 2010 12:38:58 GMT السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اليوم أضع بين أيدكم بفضل الله نسخة كاملة ورائعة من كتاب " نهاية العالم "
للشيخ محمد العريفي حفظه الله
متضمناً ذلك صور وخرائط وتوضيحات ويقع الكتاب في 383 صفحة .
وقد حرص الشيخ في طرحه لهذا الكتاب أن يكون بأسلوب جديد،جذاب ؛حتى يجمع القارئ بين الفائدة و المتعة .
وهذه صوره من الكتاب :













وإليكم رابط التحميل



http://www.yousif.ws/up/end-world.zip ]]> مجلس العلوم والثقافة والتعليم خالد العاصمي http://www.qahtaan.com/vb/showthread.php?t=63312 http://www.qahtaan.com/vb/showthread.php?t=63288&goto=newpost Thu, 12 Aug 2010 06:06:47 GMT A boat docked in a tiny Mexican fishing village. رسى قارب في قرية صيد صغيرة بالمكسيك . . . . A tourist complimented the local fishermen A boat docked in a tiny Mexican fishing village.
رسى قارب في قرية صيد صغيرة بالمكسيك

.
.
.
.


A tourist complimented the local fishermen
on the quality of their fish and asked
how long it took him to catch them.

فامتدح سائحٌ الصيادين المحليين في جودة أسماكهم، ثم سألهم كم احتاجوا من الوقت لاصطيادها.


.
.
.
.

"Not very long." they answered in unison.

فأجابه الصيادون متّحدين "ليس وقتا طويلاً"

.
.
.
.

"Why didn't you stay out longer and catch more?"

"لماذا لا تقضون وقتاً أطول وتصطادون أكثر؟"

.
.
.
.

The fishermen explained that their small catches were
sufficient to meet their needs and those of their families.

الصيادون أوضحوا أن صيدهم القليل يكفي حاجتهم وحاجة عوائلهم

.
.
.
.

"But what do you do with the rest of your time?"

"ولكن، ماذا تفعلون في بقية أوقاتكم؟"

.
.
.
.

"We sleep late, fish a little, play with our children,
and take siestas with our wives.
In the evenings, we go into the village to see our friends, have a few drinks, play the guitar, and sing a few songs.

"ننام إلى وقت متأخر، نصطاد قليلاً، نلعب مع أطفالنا ونأكل مع زوجاتنا. وفي المساء نزور أصدقاؤنا، نلهو ونلعب بالجيتار ونغني بعض الأغنيات،،

We have a full life."

نحن نعيش حياتنا"

.
.
.
.

The tourist interrupted,

قال السائح مقاطعاً:

"I have an MBA from Harvard and I can help you!
You should start by fishing longer every day.
You can then sell the extra fish you catch.
With the extra revenue, you can buy a bigger boat."

"لدي ماجستير إدارة أعمال من هارفرد، وبإمكاني مساعدتكم!
عليكم أن تبدأوا في الصيد لفترات طويلة كل يوم
ومن ثم تبيعون السمك الإضافي بعائد أكبر وتشترون قارب صيد أكبر"

.
.
.
.

"And after that?"

"ثم ماذا؟"

.
.
.
.

"With the extra money the larger boat will bring,
you can buy a second one and a third one
and so on until you have an entire fleet of trawlers.
Instead of selling your fish to a middle man,
you can then negotiate directly with the processing plants
and maybe even open your own plant.

"مع القارب الكبير والنقود الإضافية، تستطيعون شراء قارب ثاني وثالث وهلم جرا حتى يصبح لديكم أسطول سفن صيد متكامل، وبدل أن تبيعوا صيدكم لوسيط، ستتفاوضون مباشرة من المصانع وربما أيضاً ستفتحون مصنعاً خاصاً بكم،،

.
.
.
.

You can then leave this little village and move to Mexico City , Los Angeles , or even New York City !

وسيكون بإمكانكم مغادرة هذه القرية وتنتقلون لمكسيكو العاصمة، أو لوس أنجلوس أو حتى نيويورك!

.
.
.
.

From there you can direct your huge new enterprise."

ومن هناك سيكون بإمكانكم مباشرة مشاريعكم العملاقة"

.
.
.
.

"How long would that take?"

"كم من الوقت سنحتاج لتحقيق هذا؟"

.
.
.
.

"Twenty, perhaps twenty-five years." replied the tourist.

"عشرين أو ربما خمسة وعشرين سنة"

.
.
.
.

"And after that?"

"وماذا بعد ذلك؟"

.
.
.
.

"Afterwards? Well my friend, that's when it gets really interesting, " answered the tourist, laughing. "When your business gets really big, you can start buying and selling stocks and make millions!"

"بعد ذلك؟ حسناً أصدقائي، عندها يكون الوقت ممتعاً حقاً" أجاب السائح ضاحكاً، "عندما تكبر تجارتكم سوف تقومون بالمضاربة في الأسهم وتربحون الملايين"

.
.
.
.

"Millions? Really? And after that?" asked the fishermen.

"الملايين؟ حقاً؟ وماذا سنفعل بعد ذلك؟" سأل الصيادون

.
.
.
.

"After that you'll be able to retire,
live in a tiny village near the coast,
sleep late, play with your children,
catch a few fish, take a siesta with your wife
and spend your evenings drinking and enjoying your friends."

"بعد ذلك يمكنكم أن تتقاعدوا، وتعيشوا بهدوء في قرية على الساحل، تنامون إلى وقت متأخر، تلعبون مع أطفالكم، وتأكلون مع زوجاتكم، وتقضون الليالي في الإستمتاع مع الأصدقاء"

.
.
.
.

"With all due respect sir, but that's exactly what we are doing now. So what's the point wasting twenty-five years?" asked the Mexicans.

"مع كامل الإحترام والتقدير، ولكن هذا بالضبط ما نفعله الآن، إذا ما هو المنطق الذي من أجله نضيع خمسة وعشرين سنة نقضيها شقاءً؟"

.
.
.
.

And the moral of this story is:

الدرس المستفاد:

Know where you're going in life....
you may already be there!!

حدد إلى أين تريد الوصول في حياتك... فلعلك هناك بالفعل ]]> مجلس العلوم والثقافة والتعليم خالد العاصمي http://www.qahtaan.com/vb/showthread.php?t=63288